学科基地高质量发展需要不同学校间的相互交流，也需要高校的智力和平台支持。6月9日，首届河南省普通高中历史学科省级基地建设联盟论坛在开封市第25中学实践教育基地举行。全省6个首批历史学科省级基地组建联盟，携手发展。这是我省普通高中省级学科基地成立的首个联盟。联盟的成立，将助力学科基地在多维度发力，真正打造成为全省历史学科的课程开发中心、教学研究中心、师资培养中心、教育评价中心、示范推广中心。

论坛上，省基础教育课程与教学发展中心主任李海龙表示，历史学科省级基地建设联盟的成立，对全省学科基地建设具有重要的意义，今后要注意探索和总结运行经验，为其他学科基地建设提供路径和借鉴。

随后，河南大学历史文化学院与省教师教育发展研究中心以及联盟中学签署了共建协议，在加强学科建设与教师队伍建设上进行合作。联盟学校将依托河南大学的人才资源和学术资源优势，积极组织教师参与河南大学教师发展基地的实践课程；河南大学将结合联盟学校实际需求，在学科基地建设、学科教研、课程建设、教师研修、学生培养等方面进行指导。

在交流研讨环节，6位历史学科省级基地主持人就学科理解与基地建设规划进行深入的探讨和交流，围绕“人”“课程”“教学”三要素，在师资培养、学生培养、课程设置、教学方法等方面分享自己学校的做法和经验。与此同时，6位学科基地学校校长进行理事长论坛，围绕“如何通过历史学科基地建设推动学校全面发展”主题，介绍各自学校的探索经验，共同讨论联盟的发展方向。

在专家报告环节，省普通高中发展研究中心主任、河南大学教育学部党委副书记蔡建东，河南大学历史文化学院副院长闵祥鹏教授为参会教师做了专题报告，强调了我省对学科基地建设的要求，就这些方面给予了联盟学校发展建议，并承诺未来将为联盟发展提供长久的、有针对性的、全方位的支持。

河南省普通高中一级学科基地主持人、开封市第25中学历史教师刘坚表示，学科基地建设靠单打独斗很容易走弯路，成立联盟，大家携手发展，就可以取他人之所长、补自己之所短，同时也能碰撞思想，共同解决发展过程中的难点。带着这样的想法，刘坚与其他5所首批历史学科省级基地主持人联系，大家经过认真商讨，产生了成立历史学科省级基地建设联盟的想法，为各学校历史学科之间的交流提供平台。历史学科省级基地建设联盟成立之初，便建立了严谨合理的运行机制，由6个学校的校长组成理事长会议，通过每周例会决定联盟的相关活动，整体采用理事长会议决策，秘书处策划、设计活动方案，各学校具体执行的工作机制，保证了联盟运作的合理性和工作的专业性。

蔡建东表示，联盟可以做一些互通有无的事情，也可以和大学相互结合，和企业、社区相互结合，开展相关活动，建立覆盖面广、有品位、有层次，适用于不同学生的多元课程体系。河南大学教师教育学院副院长王晋表示，联盟涉及不同地区、不同层次的学校，携手共进一定能探索出好的、值得推广的经验。在今后的合作中，河南大学一定提供更多的智力支持，为全省学科基地建设贡献高校力量。

据了解，历史省级学科基地建设联盟是我省普通高中省级学科基地成立的首个联盟，对全省学科基地建设具有重要的探索意义，同时也为其他学科基地积极联动，探索课堂教学新思路新方法和科学的学科课程评价体系提供了借鉴经验。