5月10日下午，我院省级通识教育示范课程《走进宋代文明》主讲教师滕亚秋带领2024级本科生开展了研学实践活动，考察了开封宋都御街、960 文化创意园区、珠玑巷、双龙巷、河南大学明伦校区及周边夜市区域。

师生考察的第一站是宋都御街。滕亚秋老师为同学们簪上鲜花，并讲到“宋代官方和民间都有簪花的礼仪和习俗”。同学们在滕老师的指导下认真观察了街道的布局、建筑的形式以及装饰细节，对《东京梦华录》中所记载的御街风貌有了直观的感受。

离开宋都御街后，众人来到了960文化创意园区。“960”的名字源于北宋建隆元年，即宋代开国之年。学生们在这里感受到了传统与现代文化碰撞所产生的魅力，加深了对传统风貌街区创新性发展的理解。

在珠玑巷，同学们了解了珠玑巷名称的缘起及其两宋之际中原人南迁的历史。大家在孔子像前集体朗诵《论语·学而》，朗朗的读书声饱含着对圣贤哲人的崇敬和中国传统文化的热爱。

在双龙巷，滕老师讲述了双龙巷名称的由来，指出“双龙潜居”的记载实际反映了市民阶层对皇权起源的神秘化想象。同学们在考察中了解到，双龙巷内现有张钫故居、陈慰儒故居以及“私立静宜女子中学”旧址等21处不可移动文物。

在河南大学明伦校区，滕老师邀请文化旅游学院团委学生会导游部2024级王妍翯为同学们讲解了明伦校区的近现代建筑群、开封古城墙、铁塔以及为河南大学做出巨大贡献的前辈学人，激发了同学们爱校荣校的责任感和荣誉感。

实践课的最后一站是河大西门夜市。滕老师讲道：“宋朝夜间经济十分兴盛，最直接的表现是夜市的繁荣。宋代坊市制的打破、宵禁制度的解除，实现了时间和空间秩序上的解放，为大众消费提供了时空上的保障；商品经济的发展、贸易的繁荣、大众购买力增强以及宽松的财政政策等，也是其繁荣发展的重要原因。”

此次研学实践活动是学生们深入了解宋代街区文化和宋代文明的生动课堂，是历史文化学院研修课程建设的有益探索。《走进宋代文明》课程坚持“重平时、重态度、重参与、重研究、重效果”的原则，积极融入习近平总书记关于文化遗产的重要论述等思政内容，并引入宋代夜经济等相关学术前沿成果，激发了学生们对传统文化的热爱和传承意识，有效提升了学生们的专业素养与社会实践能力，为学院其他通识课程建设提供了参考。