下载中心
新闻动态
2023-06
6月8日下午，历史文化学院党委在明伦校区六号楼李大钊同志塑像前举行新党员入党宣誓暨毕业生党员重温入党誓词仪式。学院党委书记张占党，副书记周文凯，全体辅导员和新发展党员及毕业生党员代表参加活动。仪式由历史文化学院党委办公室主任郑振亚主持。仪式在庄严的《国际歌》声中拉开序幕，新老党员代表向李大钊同志塑像敬献花篮并行鞠躬礼。接着，全体党员面向党旗，举起右手并握拳，在周文凯的带领下进行庄严宣誓，铿锵有力...
为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，更好担负起新的文化使命，6月4日，历史文化学院硕士考古学文物与博物馆专业党支部走进州桥及汴河遗址开展主题党日活动，支部全体党员参加。历史文化学院考古文博系教师、州桥及汴河遗址考古工作亲历者曹金萍副教授为支部党员开展现场教学，带领党员纵览汴河古今，回望千年州桥，深入解读州桥及汴河的考古发掘与历史价值。州桥及汴河遗址入选2022年度全国十大考古...
为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推动文化传承发展，使广大教师党员更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加饱满的热忱、更加务实的作风、更加坚定的信心，积极担当作为，建功学校双一流事业。2023年6月4日，省级样板党支部河南大学历史文化学院考古文博系教师党支部走进2022年度全国十大考古新发现之一州桥及附近汴河遗址...
6月2日下午，明尼苏达大学德卢斯分校教授、博士生导师方强应邀在历史文化学院三楼会议室做题为《美国种族歧视主义解析：以1882年排华法案为例》的讲座。本场讲座由河南大学历史文化学院教授柳岳武主持。讲座伊始，方强教授追溯了华人在美的发展历史，最早一批赴美华人是早期到美国加州淘金的华工。他们被引诱、拐卖、欺骗到加州充当劳动力，在美国社会地位很低，主要从事修路、采矿、洗衣等工作。由于华人与白人之间的暴力冲突...
为推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，推动学校高质量人才培养战略的实施，通过细化研究生各培养环节来进一步提升培养质量，在5月14日召开博士研究生座谈会的基础上，6月1日上午，历史文化学院在学院三楼会议室召开博士生导师座谈会。学院院长祁琛云，副院长李竞艳，研科办主任肖莹及博士生导师参会。会议由副院长李竞艳主持。李竞艳就本次座谈会召开的背景进行了介绍。之后，祁琛云向与会各位博士生导师介...
又是一年毕业季，又是一年离别时。6月5日上午，历史文化学院2023届本科生毕业典礼暨学位授予仪式在明伦校区科技馆二楼报告厅举行。学院全体领导班子成员与部分教师代表出席，2023届全体本科毕业生、部分2020届校友及毕业生家长参加典礼。典礼由历史文化学院党委副书记周文凯主持。在庄严的国歌声中，毕业典礼正式拉开帷幕。学院党委书记张占党为2023届毕业生代表颁发了“感恩母校·微爱助力——毕业季一元捐活动证书”，并对毕业...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实抓好主题教育。6月1日，历史文化学院硕士考古学文物与博物馆专业党支部开展“传承红色精神、筑牢思想根基”红色观影主题党日活动，支部全体党员参加。活动由党支部书记张俊辉主持。支部党员集中观看了《建国大业》影片。该影片是庆祝中华人民共和国成立60周年的献礼片，讲述了从抗日战争结束到1949年中华人民共和国建国前夕发生的一系列故事。影片以第一届中国人民政治协...
2023年5月28日晚，中国社会科学院世界历史研究所研究员，中国社会科学院大学和河南大学教授、博士生导师俞金尧应邀在河南大学历史文化学院三楼会议室做题为《关于近代早期世界市场中心问题》的讲座。本场讲座由历史文化学院副院长胡浩主持。讲座伊始，俞金尧研究员对学术界目前关于明清时期中国在世界市场中地位问题的看法做了简要介绍，并指出不同的看法取决于对情况了解和掌握的差异，我们应以实事求是的态度研究历史，谨慎地...
2023年5月27日下午，中国社会科学院张炜副研究员应邀在历史文化学院三楼会议室做题为《诗歌、戏剧与英国斯图亚特王朝时期的政治变局》的讲座。本场讲座由河南大学历史文化学院艾仁贵副教授主持。讲座之初，张炜副研究员指出诗歌、戏剧与政治存在紧密而重要的联系。紧接着，他提出早期的英国是一个以剧作家命名的时代，也指出17世纪的英国政治制度在不断发生变革。随后，张副研究员以“桂冠诗人”德莱顿为例分析诗歌与政治的关系...
2023年5月31日上午，清华大学人文学院历史系仲伟民教授应邀在历史文化学院三楼会议室做题为《历史研究方法的微观史角度》的讲座。本场讲座由河南大学历史文化学院梅祖蓉副教授主持。讲座伊始，仲伟民教授以严耕望先生对史学研究中“专精”与“通识”的评述为引，引出本次讲座的主题：微观史学的研究方法。《碎片化的历史学：从<年鉴>到“新史学”》一书对年鉴学派第三代导致历史学的“碎片化”的批评，是关于碎片化问题的代表性...
